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2024.10
河南安阳:文字、文化、文明,生生不息
一片甲骨惊天下,千年汉字贯古今。近年来,河南省安阳市坚持创造性转化、创新性发展,走出了一条文旅文创融合发展的"安阳路径”,3000年前文脉流淌至今,因守正而赓续,因创新而致远。 文化安阳 “必到”“必看” 洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。悠悠洹水见证着历史变迁,3000年前的殷商文化在此绵延。 2023年11月,河南省委书记楼阳生到安阳调研,提出“把殷墟甲骨文打造成为中华文化新地标、中原文旅新名片”,并在2024全省旅游发展大会上强调,要立起文化新地标,逐步形成“到中国旅游必到殷墟参观,看中华文化必看甲骨文字”的广泛认知。 为何“必到”“必看”,因为安阳家底殷实。为何“必到”“必看”,因为安阳勇于传承创新。为何“必到”“必看”,因为安阳善于活化利用文旅资源。 从世界文化遗产殷墟到中国文字博物馆,再到殷墟博物馆……安阳文物古迹荟萃。安阳殷墟考古文旅小镇加速建设,殷墟国家考古遗址公园稳步推进,“一馆两区一镇”殷墟阐释体系初具规模,一切都让3000年前的商代生活图景可触可感。 两处世界文化遗产,一处国家级重点风景名胜区,两个全国红色旅游经典景区,14家研学旅行示范基地,43家A级景区,26家国家级重点文物保护单位,来到安阳有意想不到的收获。 根植殷商沃土,安阳深度融入“行走河南·读懂中国”品牌体系,打造殷墟甲骨文中华文化新地标、中原文旅新名片,建设区域文旅融合发展中心、国际旅游目的地城市,安阳凯歌而行,行则必至。 穿越千年 向史而新 商邑翼翼,四方之极。 从殷墟到“大邑商”,从开馆到游客突破百万人次用时不到半年,从蝉联今年一季度、二季度“考古遗址博物馆前30榜单”榜首到荣获“年度文化科技创新博物馆”称号……殷墟在千年文脉延绵中熠熠生辉,以更加坚定的文化自信,在守正创新中更好地传承中华优秀传统文化。 走近殷墟博物馆,“大邑商”三个字在阳光下尤为耀眼。大邑商,这个昔日商人对自己聚居之城带有自豪的称谓,在今天有了更多别样的意蕴。 从2015年设想筹建,到2024年殷墟博物馆正式落成,如今眼前这三个大字,彰显了今人在赓续文化血脉、谱写当代华章的历史使命和责任担当。 聚焦“商文明”这一主题,行走在拥有2.2万平方米展陈面积的殷墟博物馆,从“车辚辚马萧萧”到“探索商文明”,从“伟大的商文明”到“又见大邑商”,直到邂逅解读3000多年前商代小王子的“子何人哉”,徜徉在八大展厅,观赏4000余件青铜器、陶器、玉器、甲骨等精美绝伦的文物,商代在政治、经济、军事、农业、手工业、文字等方面的伟大成就全景式呈现在游客眼前。 与古为新,延续文明传承之光。殷墟博物馆开设了“礼文宫”文创商店、“子飨”餐厅、“甲骨文”咖啡厅,在文物与文创产品深入融合的基础上,联合高校、社区、企业探索“博物馆社教课程+”深度合作;走进校园、社区持续开展“商传千年铸未来”系列社教活动,让公众切身感受传统文化,加深对历史的理解和情感联结,更好地讲好殷墟故事、中国故事。今天,商文物在这里“活”了起来,商文明在这里“动”了起来。 夕阳西下,登临观景平台,手捧一杯香浓的甲骨文咖啡,远望殷墟遗址,文明在脚下这片先商遗土上赓续与传承。 寻根探源 文脉绵延 “穿过恢宏的字坊,走进宣文馆,就像进入文字的世界,脚下是灰底白纹的地砖,像书法中的水墨,四面的白墙就像宣纸,让我感觉奇妙又震撼。”10月22日上午,在中国文字博物馆,来自河北石家庄的游客王琦兴奋地说,“我特意避开节假日的人流来到安阳,除宣文馆外,还要好好逛逛徽文馆和博文馆,跟甲骨文来个‘深度交流’。” 2022年11月,中国文字博物馆续建工程和汉字公园正式对外开放,标志着这座集文物保护、陈列展示和科学研究功能于一体的国家一级博物馆全面建成,吸引了数以万计的游客纷至沓来。 “中国文字博物馆年均接待参观游客约150万人次,节假日除常规展陈外,还会推出各种特色专题展览以飨游客。比如今年国庆假期,我们推出了‘全球首批甲骨数字回归’‘回望情深——张海书法展’‘文物里的中国’等不同主题的展览,同时开展亲子课堂、文博大讲坛、国潮集市和国庆奇妙游园会等活动,让游客在这里探寻文字之源、感受甲骨之韵。”中国文字博物馆党委委员、副馆长魏文萃对笔者说。 一片甲骨惊天下,千年汉字贯古今。 自开馆以来,中国文字博物馆一期基本陈列及续建工程基本陈列获得多个国家级奖项;精心打造的“汉字”巡展先后在国内外成功展出150余场;面向青少年开设了“甲骨学堂”“汉字精神励少年”等公益性社教课堂,开展文字文化进校园活动,共举办汉字主题教育活动3000余场,接待研学学生近400万人次;200余人的志愿讲解队伍免费为游客提供服务;与哈密市博物馆联合发起“文字边疆行甲骨进校园”主题研学活动文明互鉴,见证着“文化润疆”之花越开越艳……这座博物馆无疑是古都安阳的文化地标和城市客厅,让更多人在这里读懂中国字、了解甲骨文。 科技赋能 历史重现 化身商人参与一场高潮迭起的战争,为王朝荣誉而战;跨越岁月长河对话女战神妇好,听她述说那段刻骨在魂的记忆……国庆假期,殷墟宫殿宗庙遗址通过数智沉浸文化艺术体验项目,为游客构建了一个多感官的沉浸式空间。 10月1日,筹备近一年的《再现·大邑商》正式亮相,成为国庆假期安阳文旅的最大亮点之一。从游客踏入地下博物馆那一刻起,就已经踏入了大邑商的土地、成为大邑商的一员,开始了一场时空穿梭之旅。 故事从《记忆的初光》篇章展开,由粒子光影凝聚的“亚止”出现,带领游客前往见证大邑商的繁荣,在场景画面中体验祈愿占卜,看商王与王后为社稷彻夜商讨,通过XR全感体验中国有记载以来的第一场伏击战。“身影入画”变身大邑商子民,共赴一场盛大的祭祀典礼,而后带着一路的回忆与感悟从这场3300年前的梦境中醒来…… “《再现·大邑商》构建了一个多感官的沉浸式空间,通过高度艺术制作的场景、声效和视觉效果,让游客仿佛置身真实情境,为游客重现商代史诗,科技感很足,非常震撼。”来自河北石家庄的游客张女士不住赞叹。 黑暗之中,凤凰飞舞而至,无数闪烁着金色光芒的甲骨文腾空而起,照亮遗址,光影变化中,一件件文物展现在游客眼前……在景区的另一侧,妇好墓中的数字光影秀同样吸引着游客的目光。数智人妇好亲自为游客讲解妇好偶方彝、妇好鸮尊、妇好玉凤等这些古墓之中不曾腐朽的瑰宝。 珍贵历史场景和文物被搬到展览现场,历史重现,游客得以奔赴一场3000年前的盛会,重历一场大邑商往事,沉浸式感受历史的厚重。 活化利用 焕发新生 10月22日上午,在位于黄河大道的市甲骨文小学,四(1)班的甲骨文与数学跨学科课堂正在进行。 “同学们,如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就叫轴对称图形。生活中处处体现着轴对称美,古老的甲骨文形神兼备充满灵动,有对称美吗?”数学老师的提问激发了学生的想象,几十双炯炯有神的眼睛聚焦在黑板上。“大家看,甲骨文‘羊’字、‘牛’字,还有‘日’‘齐’和‘山’‘丘’,都是轴对称图形。”随着老师的讲解,学生凝神思索,感悟着甲骨文的奇妙。 课堂外,笔者打开手机微信小程序“了不起的甲骨文”,不仅可以直接找到甲骨文的未释字,还能输入你认为对破译有帮助的线索。小程序中由正反各600张高清照片拼接组合而成的等比甲骨,可以用手指任意放大缩小,任你赏读。“高冷”的甲骨文通过科技变得触手可及。 “今年4月,‘了不起的甲骨文’微信小程序发布上线,截至目前累计用户数已达12.47万。小程序实现了甲骨文在数字空间的传承,为中小学和文博机构等社会教育部门提供了甲骨文研学的线上工具,同时为甲骨文爱好者了解考释方法和汉字构造方法提供了便利。”安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室副主任高峰通过电话连线告诉笔者。 在安阳,甲骨文的“身影”随处可见,如游园内、广场上有甲骨文灯饰、标识,市文体中心有甲骨文字装饰,百余座甲骨文书屋书香满城,甲骨文广播体操舞动全城,市区主要公交站点、3.6万套道路窨井盖上有甲骨文元素…… 作为商代甲骨文的发现地,古都安阳厚植殷墟甲骨文文化底蕴,不断尝试用更新潮的形式赋予这种古老文字以时尚美,让其更显青春、更富活力、更具魅力。 夜色璀璨 梦回殷商 10月19日,夜幕降临,万千光影在洹河水面轻轻摇曳,“洹河夜游”如约而至。 月亮岛主舞台上,战鼓声声,旌旗猎猎,仿佛将人们带回了那个遥远而神秘的殷商时代。“车辚辚马萧萧”的殷商马车缓缓驶过,“不爱红装爱武装”的妇好传奇故事逐一呈现,还有“一片甲骨惊天下”的甲骨文字,令人仿佛置身3000年前的大邑商。观众被大型行进式实景夜游演艺《洹溯·大邑商》深深吸引,掌声连绵,喝彩不断。 “为了让夜安阳更有戏、更精彩,我们对沉浸场景、强化剧情、古今辉映三大策划创意理念进行了升级,以更加完整的演艺串联体现更具时代感的使命呼唤。”《洹溯·大邑商》导演李科介绍,“整个演出以殷商历史文化为底色,以妇好传奇故事为脉络,通过声光电多重技术手段,结合戏剧、舞蹈、演艺等方式,全方位还原了殷商时期灿烂辉煌的历史文化。” 《洹溯·大邑商》表演结束,700余架无人机腾飞至洹河上空,在浩渺的夜空中宛若繁星,或书写出“有文化必安阳”字样,或幻化成玄鸟、巨龙翱翔夜空。游客纷纷驻足,用镜头捕捉夜空美景。 不远处的安阳殷墟考古文旅小镇灯火通明。摊位上,带有饕餮纹、鼎纹、玄鸟图案的文创产品让游客爱不释手。 夜色中的古城,人们从四面八方会聚于此,熙熙攘攘。“文创咖啡”市集让人耳目一新,甲骨文元素、安阳地标元素及殷墟周边文创产品与咖啡文化交相辉映。古都独有的“大邑商·夜安阳”夜间文旅品牌,让夜市烟火气里透出浓浓的文化味儿。 文章来源/人民网        编辑/陈丹妮 责编/杨书
2024.10
对网络语言文字乱象“零容忍”
近日,中央网信办、教育部印发通知,部署开展"清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,要求鼓励各地结合工作实际,加强语言文字相关法律法规科普宣传,倡导文明用语用字,营造全社会重视和参与的良好氛围。 随着网络的日益普及和社交媒体的广泛覆盖,各种新词、流行语不断产生。我国网民以青少年为主体人群,普遍特点是思维活跃、向往个性张扬、喜欢打破现有秩序体系。一代又一代新鲜词汇层出不穷,如“世界那么大,我想去看看”“重要的事情说三遍”等,最初见于网上,如今已被社会接受且广为流传使用,成为新时代的标志性“鲜语”。在追求独特和另类心理驱使下,网上也出现了语言文字不规范、不文明现象,甚至歪曲音、形、义,编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等等。 互联网自由的环境给语言的创新带来无穷的自由空间。网络语言在未来一定会发展丰富,并将深刻影响现代汉语和中国人的语言思维方式。但是,对一时出现的不规范、不文明用语,却不能视而不见。网络文明建设重在两手抓,一手抓治理,对失范现象要砌墙垒坝,及时扫除;再一手抓宣传教育,大力倡导文明用语、规范词汇,营造全社会说文明话、写规范语的自觉氛围。 文字需要尊重,使用需要较真。去年媒体报道,一份网络不规范用字用词现象研究报告显示,互联网平台出错较多的错别字前20名中,排名第一的是“帐号”。国家语委针对多家互联网平台长期错误使用“帐号”一词,函请中央网信办网络综合治理局指导这些平台进行纠正。作为各类平台,应提高觉悟、给予重视,建立发现和纠正机制,担负起第一责任人的责任。有关部门,也应该主动尽责,及时加以引导,不能让错误的言词流布误导。揪出那些有伤大雅词语,就是对汉语言文化的致敬。 写对字、说对话,不光是一个人应具备的文化素养,还是法治精神的体现。我国《通用语言文字法》规定,公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。如果对失范语言文字不当回事,就属于法治意识淡薄,对历史文化缺乏责任感。作为一个公民来说,养成正确使用语言文字的自觉,体现出的是文化自信和传承中华文明的责任意识,同时也彰显对法律的敬畏之心。 时代进步了,说话也肯定会不一样。在历史长河中,语言文字持续发展,不断创新。但这不等于可以不尊重规范,更不能搞虚无化。语言文字的好坏,归根结底要看其实际使用是不是发挥了很好的表达功能。达到这一标准,才能说是好的、合理的。汉字可以采取各种灵活组合来表达各种意思,其创造性特别突出,但这并非是收进菜筐里都能当菜吃。理性的态度只能是,选用网络语言文字不能脱离法律规范,更要植入文明基因。 任何语言的寿命,都取决于它的生命力,网络用语也不例外。大凡好话,就能经得起时间的检验,不像话的话,终归兔子尾巴长不了。但是,我们还是不能容忍粗鄙低劣、黑话烂梗之语糟蹋语言文化。 文章来源/荆楚网        编辑/陈丹妮 责编/杨书
2024.10
马耳他汉学家从《论语》感受东方智慧 认为中国文化的包容性面向未来
《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍,是儒家学派的经典著作之一。迄今为止,中外学者翻译的《论语》已达数十个版本。两年前,马耳他青年汉学家萨尔瓦多雷•朱弗雷就首次将《论语》翻译成马耳他语并出版。 朱弗雷中文名叫乔峰,他在接受总台记者专访时表示,这是他一直想完成的工作,因为《论语》是世界上最有价值的文学和哲学著作之一,也是他最喜欢的中国文学作品之一。 作为马耳他语版《论语》的翻译者,朱弗雷从小就对中国感兴趣,他十几岁开始学习中文,在意大利博洛尼亚大学学习中文期间对中国文化有了更多了解,并熟悉了古典中文。他说:"我需要学习古典中文才能理解中国文学文化和哲学的核心。” 在取得中文专业硕士学位后,朱弗雷前往中国山东大学威海校区学习,在那里度过了美好的时光,结识了很多真诚的中国朋友,也深入了解了当地社会和文化。 2015年,萨尔瓦多雷•朱弗雷到法国里昂大学继续学习,并取得了汉语文学博士学位。2018年回到马耳他后,他成为大学老师,并担任马耳他大学孔子学院院长。对于教授中文,朱弗雷有自己的一套方法。 萨尔瓦多雷•朱弗雷:中国有悠久的历史、悠久的文化、悠久的语言。在我教汉语的时候,我尽力将语言和文化一起教。我教11到16岁的同学们汉语“你好”,我跟他们说明“好”这个字有什么意思,这个字应该怎么使用?你看“好”是一个“女”字旁,还有个“子”,有“女”和“子”,为什么就是“好”?因为你可以跟儿女一起生活。 虽然马耳他与中国距离遥远,但不少马耳他人对中国文化有一定了解。马耳他除了有孔子学院,还有在欧洲成立最早的中国文化中心之一——马耳他中国文化中心。传统中医诊疗以及教学从上世纪80年代起就开始在马耳他推广。现在,越来越多马耳他青少年对学习中文感兴趣,马耳他将中文教育纳入公立中学的选修课程,朱弗雷曾参与制定教学大纲。 2017 年,中国山东友谊出版社邀请马耳他 SKS 出版社参加在山东省举行的孔子研讨会,SKS 出版社由此产生了翻译《论语》的想法,于是邀请朱弗雷来完成《论语》的翻译工程。 在朱弗雷看来,《论语》中所展现的中国文化不仅仅是中国古代的,也是现代的。 萨尔瓦多雷•朱弗雷:我最喜欢的《论语》是“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”我们都知道,如果你想学习一门知识,天天都要练习。这让我们知道,中国教学的水平和他们在学校学习的办法是怎么样的。 《论语》词约义丰,为了在译文中保持中国文言文简练风格的同时,又能让马耳他读者可以准确理解《论语》所包含的思想,朱弗雷在翻译的马耳他语版本中增加了大量的注释和评论,让译文更加易懂,便于马耳他读者理解古老的东方智慧。 萨尔瓦多雷•朱弗雷:《论语》语言简短,直接翻译的话对于我们的文化来说很远,这些概念对于我们的文化来说是新的,所以应该解释说明它们的意思是什么。 朱弗雷用了大约两年时间将《论语》翻译成马耳他语。译本完整介绍了孔子的生平、他所处的时代、他的教诲以及《论语》中提到的关键概念、术语、名字和人物。 2023年1月,在马耳他中国文化中心举行的发布会上,马耳他文化界专家给予这部译著好评。马耳他大学翻译、术语和口译研究系的塞尔吉奥•波泰利教授表示,很高兴看到马耳他语版《论语》,这是翻译界的一大盛事,填补了马耳他文学研究的一项空白,为马耳他学者研习儒家经典、了解中国文化提供了有益帮助。 今年中秋节前夕,在由马耳他中国文化中心举办的“天涯共此时-中秋诗会”上,朱弗雷穿着刚从中国买回来的汉服,朗诵了唐诗《春江花月夜》。 在朱弗雷看来,“团聚”体现了中国文化包容团结的特点。 萨尔瓦多雷•朱弗雷:我看到中国的生活、中国的文化都是团聚。中秋节是中国传统的节日,最重要的是我们有机会和家人和朋友团聚,一起赏月,一起吃月饼。月饼很重要,虽然月饼是比较小的食物,但是很有意思,因为馅儿有很多的口味,最重要的概念是团聚,一家人都在一起。 朱弗雷说,时至今日,儒家仁政思想蕴含的善治理念依旧能为世界各国增进合作、携手加强全球治理提供启迪。他认为,中国文化中的团结包容的基因可以帮助人们更好地面对未来。 萨尔瓦多雷•朱弗雷:我觉得面对现代的问题,中国在尽力和其他国家进行交流。如果我们在一起工作,我们一起交流,那么问题会越来越少。 马耳他同中国建交已经有50多年,两国虽然相距遥远,但已经成为不同社会制度、不同历史文化国家友好相处的典范。朱弗雷希望未来能翻译更多中国典籍和文学作品,为中国文化在马耳他进一步传播、为促进马中两国民心相通作出更多贡献。 文章来源/环球资讯广播        编辑/刘亦婷 责编/杨书
2024.10
规范使用“网言网语”,共建清朗网络空间
2024年"清朗”系列专项行动计划推进中,近日中央网信办、教育部联合印发通知,部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动。此行动旨在整治网上国家通用语言文字不规范使用乱象,为未成年人营造健康成长的网络环境。 互联网上语言文字不规范现象较为普遍,诸如“酱紫”“蓝瘦香菇”等刻意改变汉字音、形、义的网络用语时不时冒出来,让不少人不明所以,极易误导未成年人形成错误语言习惯。再者,一些互联网群体编造网络黑话烂梗,在网络上病毒式传播,其中部分甚至含有低俗、暴力、负面信息,不仅降低语言表达质量,还可能侵蚀价值观、影响社会风气。此外,部分人在网络交流中为规避监管等目的,采用隐晦模糊的表达方式,增加信息传递阻碍和误解概率,成为不良信息传播土壤,如一些自媒体文章借助暗示性词汇传播不良思想与虚假信息,破坏网络空间,影响网络环境健康和谐。此现象需高度重视并规范整治,以维护良好网络秩序和交流氛围。 网络语言文字不规范现象危害巨大,严重冲击语言文字的规范性和纯洁性。语言文字是民族文化的重要组成部分,规范使用对传承弘扬民族文化具有至关重要的作用。不规范的网络语言文字泛滥,会破坏其原有体系和规则,削弱文化价值和社会功能。不利于未成年人健康成长。未成年人处于语言学习和价值观形成关键阶段,网络语言文字是其重要信息源,不规范使用易误导他们的语言认知和行为习惯,对学习成长产生不良影响。给社会交流和文化传播造成阻碍。在全球化当下,规范语言文字是国际交流与文化传播的重要基石。网络语言文字不规范现象,可能影响中国文化国际传播交流,降低中国文化影响力。 国家通用语言文字作为国家主权与民族尊严的象征,专项行动通过规范其在网络空间的运用,保障语言文字安全与文化传承,维护其尊严地位。能纠正网络语言不规范现象,引导正确使用网络语言,增强民族文化自信,营造健康文明网络环境。清朗健康的网络环境对学习、工作和生活意义非凡,规范网络语言可减少不良信息传播,提升文化品位与道德水准,提供正能量环境。对未成年人成长教育作用关键,他们是国家未来希望,专项行动整治不规范问题,为其创造纯净语言环境,助其树立正确观念,促其全面发展。还能推动网络文化健康发展,规范网络语言文字是基础,整治乱象可引导其向积极健康有创意方向发展,培育优秀作品,丰富精神文化生活。 为确保专项行动实效,全社会需共同努力推动网络语言文字规范工作。网站平台要承担主体责任,加强内容审核把关,健全审核机制,严格筛选审核信息,及时清理不规范内容,通过设置提示语、开展宣传活动等方式,引导教育用户正确使用,营造良好网络语言氛围。教育部门发挥重要作用,指导监督学校语言文字教育纳入课程体系,教学训练学生,开展丰富多彩的语言文字教育活动,如书法比赛、朗诵比赛、作文比赛等,提高他们语言文字素养。广大网民自觉遵守规范,树立正确观念,自觉抵制不规范文字,积极传播正能量、弘扬主旋律网络文化,文明上网理性发言。监管部门加大执法和监管力度,建立长效机制,依法处理违规者,加大与相关部门协作配合,形成工作合力,严格执法形成震慑,促使各方自觉遵守语言文字规范。 网络语言文字是网络时代的产物,规范其使用任务艰巨且长期,需全社会携手努力。当以专项行动为契机,共促网络语言文字规范工作的深入开展,让规范之花在网络空间绽放,使网络空间成为传播正能量、弘扬主旋律的重要阵地,为未成年人健康成长营造良好网络环境,为传承弘扬中华优秀传统文化、建设文化强国贡献力量。 文章来源/荆楚网 编辑/刘亦婷 责编/杨书
2024.10
助力航天器智能管理 中国航天领域首个大语言模型“华山”发布
科幻电影《流浪地球2》中的强人工智能MOSS的形象给观众留下深刻印象。如今,与MOSS类似的一款航天领域大语言模型(航天大模型),已经由科幻变成现实并推出应用。 10月25日,在北京举行的2024中国卫星应用大会上,由中国航天科创企业团队研发、以西岳"华山”命名的航天大模型正式发布。这是目前所知人工智能(AI)大语言模型在中国航天领域的首次应用,旨在运用AI帮助用户完成航天器智能操控、轨道计算与分析、指令代码生成等航天器在轨智能管理工作。 航天大模型“华山”由西安中科天塔科技股份有限公司(中科天塔)自主创新研发推出,其以在轨卫星管理专业知识库为基础,搭建航天器操控平台,通过语音、文本互动,即可完成航天器在轨管理、航天器管理人员培训,助力卫星等航天器高效智能管理,被誉为“卫星界的MOSS”。 作为中国最早从事商业卫星管理相关产品研发与产业化企业之一,中科天塔核心技术团队拥有超过20年的航天器在轨管理经验,致力于云计算、大数据和人工智能等新一代信息技术与航天产业深度融合。这也是其继2022年2月推出卫星健康管理软件之后,再次实现卫星在轨管理领域的重要技术创新。 中科天塔首席技术官(CTO)董卫华介绍说,航天大模型“华山”具备自然语言多轮问答能力、实时故障分析预警功能、数据库检索分析功能,能进行卫星领域知识多模态检索和整理、故障归因因果推断分析、生成工作计划文件,以及可以对卫星指令加工和对比,最大化覆盖航天领域中经验化场景。在操作上,可以单机操作、本地服务、离线使用。 发布现场,董卫华还演示与航天大模型“华山”的人机交互。他透露,中科天塔团队未来将持续训练航天大模型“华山”,让大模型以智能查询、智能分析为基础,高效助力用户完成航天器智能操控、轨道计算与分析、指令代码生成等航天器在轨管理工作,提升卫星管理效率,实现大规模卫星星座的高效智能管理。 据了解,最新发布的航天大模型命名“华山”,寓意研发源自陕西,也取古诗《咏华山》中“只有天在上,更无山与齐”之意。 中科天塔总经理曾伟刚表示,未来10年,卫星管理市场规模将达到5000亿元人民币左右,这是一个快速增长的市场。中科天塔将继续发挥在专业与技术积累方面的优势,不断突破关键核心技术,从软件、硬件和解决方案三方面,为用户提供可靠稳定的服务。 文章、图片来源/中国新闻网 编辑/马梓秦 责编/杨书
2024.10
教育部部署进一步加强中小学规范汉字书写教育
为深入贯彻落实全国教育大会精神,加快建设教育强国,加大国家通用语言文字推广力度,传承发展中华优秀传统文化,近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》(以下简称《通知》)。 《通知》要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,提高师生语言文化素养。提出了坚持育人为本、尊重规律、守正创新、系统推进的原则要求,明确了培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔姿势,养成良好的书写习惯;培养学生正确掌握规范汉字的字形和书写技能,提高书写能力;引导学生深入了解汉字蕴含的历史文化价值,坚定文化自信等基本目标。 《通知》提出八个方面的任务措施。一是培养良好书写习惯,助力预防和矫正学生"脊柱侧弯”和“小眼镜”;二是提高规范书写水平,培养学生逐步学会书写正楷字和规范、通行的行楷字,不断提高书写质量和速度;三是传承优秀汉字文化,培养学生感悟汉字的文化内涵;四是统筹发挥一、二课堂作用,鼓励多种形式加强规范汉字书写教育,组织学生参加中华经典诵写讲大赛和全国中小学生艺术展演等活动;五是规范校园用字,将规范汉字书写教育融入校园文化建设;六是发挥教师表率作用,倡导学校广泛开展“三笔字(钢笔字、粉笔字和毛笔字)”教师基本功比赛,将规范汉字书写教育纳入教师培训;七是增强数字赋能,探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新模式;八是建立科学评价机制,鼓励将规范汉字书写纳入有关考核评价内容。 《通知》要求,地方各级教育行政部门要充分认识做好规范汉字书写教育工作的重要意义,建立长效工作机制,在政策、经费、项目等方面给予支持,指导支持中小学校根据学生身体发育情况,确保桌椅、采光照明等符合有关要求。各地各校要多措并举,逐步解决规范汉字书写师资不足问题。 文章来源/中国新闻网 编辑/马梓秦 责编/杨书  
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